Как сделать отмостку вокруг дома своими руками из тротуарной плитки: Отмостка из тротуарной плитки и брусчатки – как сделать отмостку из плитки вокруг дома своими руками + фото-видео

Как сэкономить на отмостке: мягкая отмостка своими руками

13 Апр 2023

Отмостка – это важный элемент фундамента дома. Это неприметный участок земли, который находится вокруг дома и обеспечивает долговечность всего здания. Основной целью является обеспечение защиты фундамента от вредного влияния влаги и промерзания, которое может привести к разрушению конструкции.

В течение нескольких десятков лет отмостки вокруг домов изготовляли из бетона. Но сейчас процесс укладки отмостки претерпевает изменения. Сегодня современный дренаж надежно защищает фундамент от негативного воздействия внешней среды, и многие владельцы загородных домов предпочитают использовать мягкие отмостки. Для того чтобы сделать отмостку своими руками, необходимо следовать нашей пошаговой инструкции.

Какой должна быть отмостка

Перед тем как начать строительство отмостки, нужно знать о том, какие составляющие должны быть у нее, чтобы выполнять задачи, возложенные на нее.

1. Одной из главных характеристик отмостки является водонепроницаемость.
2. Чтобы отвести воду с фундамента, необходимо иметь уклон от стены в пределах 1-10% ширины защитной полосы. Не менее оптимальным является уклон в 3-5%.
3. На отмостке не должно быть никаких разрывов.
4. Наиболее распространенная ширина отмостки составляет 1 метр. Самая распространенная ширина отмостки — 1 метр. Самый распространенный размер отмостки – 1 метр.

Уплотненная мембрана

В качестве основного элемента мягкой отмостки выступает дренажная профилированная мембраная PLANTER Geo. Какой материал?

Мембрана PLANTER Geo состоит из двух слоев. Поверхность мембраны выполнена из полиэтилена высокой плотности и имеет выступы высотой 8,5 см. Между выступами находятся дренажные каналы, через которые вода уходит от фундамента. Это и составляет первый слой.

Верхний слой мембраны прикреплен к вершине выступов методом термической сварки и состоит из геотекстиля повышенной прочности Typar SF27, производства компании «DuPont». Его функция – фильтрация воды, поступающей на мембрану, от грязи и мусора. Данный материал устойчив к механическим нагрузкам, что гарантирует сохранение его фильтрующей способности на протяжении всего срока эксплуатации. Это отличает геотекстиль DuPont от других аналогов. Благодаря такой очистке дренажные каналы не забиваются мусором на протяжении десятилетий, а значит, эффективно выполняют функцию отвода воды от стен дома.

Плюсы профилированной мембраны

Кроме способности отводить воду, мембрана PLANTER Geo имеет и другие преимущества:

• Мембрана обладает высокой прочностью на сжатие, что позволяет ее использовать для дренажа и защиты гидроизоляции, а также в эксплуатируемых кровлях.
• Материал обладает повышенной стойкостью к химическим веществам (кислотам, щелочам и солям), которые содержатся в грунте.
• Мембрана также устойчива к прорастанию корней и воздействию продуктов жизнедеятельности микроорганизмов.

Еще одним плюсом этого материала является экономия средств. Специалисты рассчитали, что стоимость мягкой отмостки с мембраной PLANTER Geo составит на 30-40% меньше, чем у традиционной бетонной отмостки.

Также работы по созданию мягкой отмостки не требуют таких трудовых затрат, как строительство жесткой отмостки: уложить рулоны PLANTER Geo гораздо проще, чем залить отмостку бетоном.

И еще одним плюсом является возможность использования различных вариантов финишного покрытия при обустройстве мягкой отмостки: гравий, щебень, брусчатка, плитка, газон и даже клумбы с цветами.

Мягкая отмостка своими руками: пошаговая инструкция

Долговечность фундамента зависит от отмостки, которая защищает основание дома от влаги и промерзания. Поэтому мы предлагаем Вам сделать мягкую отмостку вокруг дома своими руками, используя профилированную мембрану PLANTER Geo.

Вот пошаговая инструкция по созданию мягкой отмостки:

1. Наметьте контур будущей отмостки колышками и шнуром, а затем выньте грунт на глубину 30-35 см. Ширина траншеи должна быть не менее 120-130 см для укладки разделительного слоя иглопробивного геотекстиля, который разделит грунт на участке от «пирога» мягкой отмостки.

2. Сформируйте уклонообразующий слой, засыпав слой песка и пролив его с последующим трамбованием. Высота слоя у стены дома должна быть на 5 см больше, чем у края траншеи, чтобы создать уклон в 2-5 градусов, способствующий эффективному отводу лишней воды от фундамента.

3. Укладывайте профилированную мембрану PLANTER Geo вдоль контура траншеи, с выступами вверх. При этом слой мембраны должен быть немного больше ширины уклонообразующего слоя.

4. Установите бордюр на верхней грани мембраны и придавите его к земле. Бордюр должен быть установлен на расстоянии не более 50 см друг от друга и должен иметь такую же высоту, как и выступы мембраны.

5. Засыпьте между мембраной и бордюром гравий или другой финишный материал на выбор.

В месте стыка двух полотен профилированной мембраны нахлест должен составлять не менее четырех выступов. Кроме того, место соединения полотен нужно зафиксировать самоклеящейся битумно-полимерной лентой, а швы геотекстиля – двусторонней клейкой лентой.

6. Уложите слой щебня толщиной 8-15 см. Уплотните его при помощи виброплиты.

7. На расстоянии 1 м от цоколя на предварительно утрамбованный слой щебня установите бордюры. Для фиксации бордюра можно использовать бетонный/растворный замок.

Бордюр должен быть расположен выше уровня профилированной мембраны, чтобы не мешать отводу воды от фундамента.

8. Уложите финишное покрытие – тротуарную плитку, брусчатку, гравий, газон или растительный субстрат для последующего озеленения.

Вот и все! Теперь у Вас есть мягкая отмостка, которая защитит фундамент дома от влаги и промерзания на многие годы.

Шаги по укладке мягкой отмостки вокруг дома достаточно просты и могут быть выполнены своими руками. Помимо высокой способности отводить воду от фундамента, мягкая отмостка с профилированной мембраной PLANTER Geo имеет ряд других преимуществ, таких как повышенная прочность на сжатие, устойчивость к химическим веществам и прорастанию корней, экономия на стоимости и трудозатратах при укладке. При укладке мембраны важно следить за правильным стыковкой полотен и зафиксировать их битумно-полимерной лентой. После укладки мембраны необходимо засыпать слой щебня, установить бордюры и уложить финишное покрытие. Бордюры должны быть расположены выше уровня мембраны, чтобы не мешать отводу воды от фундамента. Финишное покрытие может быть выполнено в виде различных материалов, таких как тротуарная плитка, брусчатка, гравий, газон или растительный субстрат для озеленения.

Читайте также

Выезд замерщика бесплатно

при условие заключения договора

Как мы работаем

Высокое качество работ

Разработка сайта alseo.ru

Наш специалист свяжется с Вами, в ближайшее время

Ошибка: Контактная форма не найдена.

Отмостка своими руками

    Отмостка – это покрытие, расположенное вокруг строения, выполненное из твёрдых влагостойких материалов (бетон, кирпич, тротуарная плитка), защищающее подземную часть фундамента от проникновения природных осадков. Отмостка из бетона чаще всего возводится перед декоративной отделкой стен, чтобы при её устройстве они не запачкались цементным раствором.

   Вторая важная характеристика отмостки – декоративность. Ровная полоса, уложенная вокруг здания, придаёт ему завершённый вид, оно смотрится более выигрышно по сравнению с постройками без отмостки, особенно, если сделана из цветной тротуарной плитки.

   Ну и третье качество – практичность. По отмостке намного удобнее ходить вокруг дома, особенно в дождливую погоду. Капли, падая с крыши на землю и обрызгав стену, не будут оставлять на ней грязные пятна.

   Есть много способов возведения отмостки. Главное, что их объединяет, это устройство бордюра. Его устанавливают в любом случае, он защищает от сползания или бетонную смесь, или тротуарную плитку. Иногда, чтобы сэкономить, вместо бордюра используют деревянную опалубку. Но всё равно, отмостка с бордюром намного прочнее и элегантнее, чем без него.

   Вместо бордюрного камня, при небольшом бюджете, бордюр можно установить из красного кирпича. Он немного уступает камню по прочности, особенно находясь в растворе, зато гораздо дешевле его.

   Начинают строительство отмостки с разметки. На расстоянии от 50 до 100 см от здания (в зависимости от возможности и плана строительства) по углам вбивают колышки и между ними натягивают шнурку. Её устанавливают на одном расстоянии от земли, применяя для этого лазерный или гидроуровень. 

   По периметру здания от стены до шнурки выкапывают траншею глубиной на штык лопаты. На её дно укладывают листы рубероида. Он будет выполнять функции гидроизоляции.

   Следующий шаг – установка бордюра. Кирпич укладывается на ребро или плашмя, в зависимости от высоты шнурки. На рубероид кладут цементный раствор, на него устанавливают кирпич, выравнивая его по вертикали, легко постукивая по нему строительным молотком.

   Бордюр устанавливают по всему периметру здания. Если целый кирпич не умещается, его можно отрезать болгаркой, либо отломить, легко постукивая в нужном месте острой частью строительного молотка. После установки кирпича ему дают сутки, чтобы цементная смесь схватилась и затвердела.

    Дальше можно заливать в образовавшееся пространство цементный раствор. Но, если глубина отмостки достаточно большая, можно сэкономить на цементе и сначала уложить на дно траншеи бутовый камень. Слой камня не должен выходить за уровень кирпича, чтобы впоследствии можно было разгладить смесь по одному уровню.

   Чтобы цемент не трескался от перепада температур, между камнями надо устроить температурные швы. Это может быть кусок доски или пластина экструдированного полистирола. Когда цемент будет расширяться от высокой летней температуры, сила сжатия нагрузит эти участки, они сожмутся, и трещин в массиве отмостки не будет. Вставки надо установить заподлицо с бордюром, чтобы они не были выше его граней.

   Приготовим цементную смесь из расчета 3-4 части песка и одной части цемента. Воды добавляем столько, чтобы раствор напоминал очень жидкую кашу. На этом этапе надо добиться того, чтобы смесь проникла между камнями, заполнив все щели.

   Выполнив это, надо приготовить ещё одну порцию раствора, более густую. Опять же, для экономии цемента, в смесь можно добавить несколько вёдер мелкого щебня.

   Необходимо всё тщательно перемешать и заполнить траншею полностью, выровняв её правилом. Здесь надо быть внимательным и сделать так, чтобы уровень отмостки у стены был выше, чем у бордюра. Вода должна стекать от стены на землю, а не собираться в лужи на поверхности отмостки. Подождав несколько часов, пока раствор схватится, надо затереть его тёркой, убрав неровности. В завершении отмостку можно зажелезнить. Для этого на раствор насыпают горсть чистого цемента, поливают водой и затирают лёгкими движениями тёрки. Поверхность такой отмостки будет намного прочнее, чем если этого не делать.

   Если на улице после устройства отмостки стоит солнечная жаркая погода, то её в течение недели необходимо поливать водой несколько раз в день, чтобы бетон не потрескался.

   Отмостка, построенная таким образом, будет служить долгие годы и надёжно защитит фундамент от природных осадков.

Сообщества слепоглухих могут создать новый язык осязания

A.S.L. слово «транспортное средство» производится рукой, повернутой на бок, так что большой палец похож на водителя, управляющего судном по воздуху. На ощупь все, что вы можете почувствовать, это прикосновение мизинца к вашей ноге. Со временем слово Protactile превратилось в плоскую ладонь, двигающуюся по нижней части бедра. И говорящие разработали способы уточнения этих новых слов. «Вместо того, чтобы описывать размер транспортного средства с точки зрения того, насколько большим оно выглядит», — писали Нуччио и Гранда, тактильное слово может описывать транспортное средство «с точки зрения того, насколько оно тяжелое или какое трение оно создает на дороге». функции, более актуальные для прикосновения. Чтобы обозначить большой автомобиль, говорящий сильно нажимает плоской ладонью на ногу получателя. Для компактного автомобиля она бы использовала более легкое прикосновение.

Некоторые беспокоились, что интенсивное тактильное погружение Protactile может показаться неуместным, в том числе для слепоглухих, переживших сексуальное или домашнее насилие, — возражение, с которым его создателям пришлось столкнуться. Гранда научила Protactile многих слепоглухих людей, чьи предыдущие травмы сделали их невосприимчивыми к прикосновениям. «Мы заботимся о выживших и хотим убедиться, что эти люди чувствуют себя в безопасности», — сказал дедушка. Но они утверждали, что в Protactile любой может чувствовать себя комфортно и безопасно. «Существует естественная форма соответствующего согласия, встроенная в язык, которая при постоянных разговорах действительно может привести к исцелению», — сказали они.

К середине двадцатых годов Protactile превратилась из набора коммуникативных практик в национальное движение. Гранда и Нуччио делали наклейки на бамперы со шрифтом Брайля, выпускали видеоролики и путешествовали по стране, проводя семинары и проводя «P.T. счастливые часы», где местные жители могли узнать основы. Нуччио и дедушка в конце концов разошлись, и дедушка провел время, работая на маяке Сиэтла и преподавая Protactile в Seabeck, ежегодном ретрите для слепоглухих недалеко от города. В 2014 году Нуччио основал организацию, занимающуюся обучением Protactile, под названием Tactile Communications. Примерно в то же время Кларк присоединился к движению Protactile и провел тренинги, в которых приняли участие сотни человек.

В декабре прошлого года полдюжины самых беглых ораторов Protactile встретились в Чикагском университете. Они прибыли по приглашению Терры Эдвардс, лингвистического антрополога, изучающей протактиль со своей коллегой Брентари, лингвистом языка жестов. По визуальным меркам лаборатория выглядела унылой, условной: она была пуста, если не считать беспорядочно разбросанных металлических складных стульев и стола, придвинутого к стене. Но в пространстве для глухих и слепых это было удобное расположение, идеально подходящее для создания специальных кластеров тактильных разговоров, без подлокотников или столов для переговоров, разделяющих тела людей. Почти все слепоглухие были в чулках. «С туфлями все то же самое, — сказала Хейли Бродвей, прилетевшая из Остина. «Я не чувствую земли. Я не чувствую, грязный он или грубый». Ранее в том же году Бродвей вышла замуж за ее мужа, который также является слепоглухим, на церемонии Protactile. Они шли по проходу в переплетенной группе друзей. Для обмена клятвами священнослужитель говорил на Protactile как с Бродвеем, так и со своим мужем, образуя трехсторонний разговор. На свадьбе все были босиком, а паре подали суши. «Нам просто нужна была еда, которую можно есть пальцами, — сказала она, — что-то, что можно было бы есть одной рукой, а другой оставаться на связи».

Кларк вошел в комнату в бордовой рубашке. Вместе с ним был навигатор, который присоединился к нему во взаимодействии со зрячим миром бортпроводников, таксистов и кассиров. Но второй навигатор плелся позади, когда Кларк вошел в комнату, протянув руку, чтобы исследовать свое окружение. Он нашел Нуччио, произнес свое протактильное имя ей в спину — два быстрых движения вниз — и они обнялись. Моя переводчица положила руки им на спину, сигнализируя о своем присутствии. Я понял, что значит общаться в контактном пространстве: я сидел в нескольких футах от меня, но мое наблюдение было скрытым; только когда я возложил руки на группу, я действительно присутствовал с ними.

Теперь Кларк разговаривает со своим партнером и детьми в Protactile. Джаз Херберс, вышедшая на пенсию после пятнадцати лет работы в сфере информационных технологий. из-за того, что его зрение изменилось, в 2013 году увидел ранние видеоролики, объясняющие Protactile. «Я подумал: «Вот оно!», — сказал он мне. «Это ответ на мою жизнь сейчас». Сегодня он ведет тренинги Protactile по всей стране. Ронда Войт-Кэмпбелл, сорокадевятилетний преподаватель Рочестерского технологического института, посещала стажировку по Protactile после того, как стала все больше слепнуть, и почувствовала, что к ней возвращаются все возможности разговора. «Я ела за обеденным столом с несколькими слепоглухими сверстниками в темноте, — сказала она. «Похлопывание руками и ногами, ощупывание и топание». Оскар Чакон, который работает неполный рабочий день в лаборатории Эдвардса, сказал мне, что его раздражает, когда люди со слухом, узнавшие о Protactile, говорят, что они находят его «вдохновляющим». «Мы люди, — сказал он, — используем язык так, как люди используют язык».

Поскольку разговоры с Protactile, которые я наблюдал, все переходили в трепет движений, которые я не понимал, Кларк воспользовался моментом, чтобы продемонстрировать слово — «угнетение». Он взял две руки и прижал их к моей. Я попытался повторить: это «притеснение»? «П.Т. это не кодекс, в котором две руки нажимают вниз равносильно угнетению. Это также может быть что-то вроде этого, — сказал он и медленно провел рукой по моей руке. «Этот человек угнетен», — сказал он и схватил меня за грудь, сминая там что-то невидимое. Он повторил ряд других движений. Мой переводчик стал нехарактерно ошеломленным. «Я не могу придумать достаточно английских слов, чтобы сравниться с тем, что он дает вам», — сказала она. Сначала я интерпретировал демонстрацию Кларка как предположение, что Protactile не хватает точности. Но каждая разновидность угнетения, показанная мне Кларком — которую мой переводчик изо всех сил пытался перевести как «подавление», «подавление» и т. д., — интуитивно означало «угнетение»: все они были формами перетаскивания, утяжеления, захвата. Просто прямого соответствия с английским у них не было.

В отличие от разговорной речи, которую можно расшифровать или записать на пленку, или языка визуальных жестов, которую можно записать на видео, сделать тактильную запись пока невозможно. Это означает, что единственный способ общения в Protactile — это личное общение. В какой-то момент аспиранты продемонстрировали новые устройства, которые могли отправлять касания и нажатия на расстоянии — своего рода примитивный тактильный FaceTime. Но группу глухослепых не впечатлила технология, которая могла передавать только медленные одиночные нажатия на ограниченный участок тела и не имела ни одного богатого набора сжатий и нажатий, которые использует Protactile. Сегодня многие слепоглухие люди остаются на связи с помощью дисплея Брайля, на котором есть всплывающие и опускающиеся точки для отображения текста с компьютера или телефона. (Я тоже учусь пользоваться одним из них.) Навигация по загроможденным веб-страницам может быть кошмарной при использовании шрифта Брайля, но мир слепоглухих процветает в сфере обычного текста электронных рассылок. Вместо «LOL» почтовики Protactile набирают «LOY», что означает «Смеется над тобой», вызывая режим Protactile смеха, паучье щекотание. Кларк проводит семинары на уровне колледжа исключительно по электронной почте. Однажды он написал: «До того, как появился PT, я больше всего веселился, находил больше всего радости, больше всего переживал жизнь в рассылках».

Кларк рассматривал возможность подать заявку на преподавание в университетах, но сказал мне, что хотел бы, чтобы они нанимали «окружение» — группы слепоглухих коллег, следующих правилам контактного пространства, — а не отдельных лиц. В Чикаго я заметил, что слепоглухие люди несли с собой Protactile разговор, как миниатюрную погодную систему, пока они шли через кампус. Они оставались в контакте друг с другом и исследовали свое окружение, прикасаясь к стенам, деревьям и выпуклым буквам на вывесках, делясь своими впечатлениями. В обед они заняли большой общий стол в кафе на территории кампуса. Кларк на ощупь пробрался в одну сторону и в конце концов очутился, положив руки на спину зрячей женщине за другим столом. Она постучала по общему столу, пытаясь показать, куда ему идти, а затем продолжила разговор со своим партнером по обеду. Когда Кларк вернулся на свое место, он объявил: «Я нашел двух немых!»

В 2006 году, когда движение Protactile только начиналось, Терра Эдвардс, в то время аспирантка, находилась в Сибеке, ежегодном ретрите недалеко от Сиэтла. Снаружи она увидела слепоглухого человека, насильно исправляющего ее переводчика. «Это было крайне ненормально», — сказал Эдвардс. «Я мог бы сказать, что это был сдвиг в структуре власти». Но Эдвардса интересовала и сама коррекция. Переводчик указал на что-то в воздухе, и слепоглухой с некоторой долей «тоски и раздражения» велел ей вместо этого нарисовать диаграмму на ладони. «У людей было довольно сильное мнение о том, правильно ли вы это делаете», — сказал Эдвардс. «Для меня это означало, что в игре была какая-то система».

Эдвардс (и, в конце концов, Брентари) провел следующие годы, снимая некоторых из самых беглых ораторов Protactile, рассказывающих истории и описывающих объекты, и обнаружил все более традиционную систему с появляющимся собственным лексиконом, организованным по новым фонологическим правилам. Когда Эдвардс поделилась этими правилами со слепоглухими людьми, они точно поняли, что она имела в виду, даже если у них никогда не было причин объяснять это, точно так же, как носители английского языка могут следовать сложным грамматическим правилам, не имея ни малейшего представления о том, что такое неопределенное предложение. . К 2014 году Эдвардс считал, что среди тех, кто погрузился в Protactile, эта практика превратилась в отдельный язык. Другие лингвисты, с которыми я разговаривал, согласились. Молли Флаэрти, психолог развития и лингвист языка жестов из колледжа Дэвидсона, сказала мне: «Как удивительно, что язык является чем-то достаточно гибким, чтобы работать в еще одной модальности?»

В 1950-х годах лингвист Ноам Хомский сформулировал то, что он назвал «бедностью стимула», — идею о том, что изучающие язык получают исчезающе мало подсказок о том, как работают лингвистические системы. Энн Сенгас, когнитивист из Barnard, сказала мне: «Кто-то дает вам пирог, и вы должны придумать, как его приготовить». Хомский пришел к выводу, что наш мозг с рождения наделен аспектами грамматики, что позволяет нам воспроизводить язык без формального обучения. Более поздние теории утверждают, что мы просто невероятно хороши в бессознательном статистическом анализе языковых паттернов. Как бы то ни было, человеческий мозг — превосходная машина для декодирования языка.

При отсутствии общего языка люди будут создавать новые. В семнадцатом веке французские колонизаторы привезли порабощенных африканцев на территорию, которую впоследствии назовут Гаити. Эти африканцы принесли с собой свои языки — игбо, фонгбе, банту и многие другие. По мере того как они общались, их язык сближался, опираясь на разновидности французского языка, на которых говорили на острове, и включая элементы западноафриканской грамматики. В течение восемнадцатого века появился новый язык, известный сегодня как гаитянский креольский или креольский. Мишель ДеГрафф, лингвист из Массачусетского технологического института, сказал мне о первых носителях гаитянского креольского языка: «Они не садятся и не посещают языковые курсы. Они учатся и внедряют инновации на ходу».

Начиная с семидесятых годов, когда в Никарагуа открылось несколько новых школ для глухих детей, ученики приезжали со своими наборами домашних знаков. Но в течение нескольких лет их признаки начали развиваться. Сенгас сказал мне, что этот процесс «был похож на сотни лет смены языка всего за десять лет». Слово «рис» начиналось как щипковое движение, показывающее размер зерна, за которым следовал щелкающий жест, имитирующий процесс удаления косточек из риса перед его приготовлением, и еще один, демонстрирующий, как его едят. В 80-х это слово упростилось до легкого движения, самого характерного элемента. «Это даже не самое главное в рисе», — сказал Сенгас. Но «система выживает, потому что ее можно обучить».

Биография

• Раннее детство Хелен Келлер
• Встреча с Энн Салливан
• Первые слова Хелен Келлер
• Образование и литературная карьера
• Политическая и социальная активность
• Всемирная знаменитость
• Дальнейшая жизнь

Где родилась Хелен Келлер?

Портрет Хелен Келлер в молодости с белой собакой на коленях (август 1887 г. )

Хелен Адамс Келлер родилась здоровым ребенком в Таскумбии, штат Алабама, 27 июня 1880 г. Ее родителями были Кейт Адамс Келлер и полковник Артур. Келлер.

Со стороны отца она происходила от полковника Александра Споттсвуда, колониального губернатора Вирджинии, а со стороны матери состояла в родстве с рядом видных семей Новой Англии. Отец Хелен, Артур Келлер, был капитаном армии Конфедерации. Семья потеряла большую часть своего богатства во время Гражданской войны и жила скромно.

После войны капитан Келлер редактировал местную газету North Alabamian, , а в 1885 году при администрации Кливленда он был назначен маршалом Северной Алабамы.

В возрасте 19 месяцев Хелен стала глухой и слепой в результате неизвестной болезни, возможно, краснухи или скарлатины. По мере того, как Хелен росла из младенчества в детство, она становилась дикой и непослушной.

Когда Хелен Келлер встретила Энн Салливан?

Как она часто отмечала во взрослом возрасте, ее жизнь изменилась 3 марта 1887 года. В тот день Энн Мэнсфилд Салливан приехала в Таскумбию, чтобы стать ее учителем.

Энн была 20-летней выпускницей Школы Перкинса для слепых. По сравнению с Хелен у Анны не могло быть более другого детства и воспитания. Дочь бедных ирландских иммигрантов, она поступила в Перкинс в 14 лет после четырех ужасных лет в качестве опеки государства в богадельне Тьюксбери в Массачусетсе.

Она была всего на 14 лет старше своей ученицы Хелен и тоже страдала от серьезных проблем со зрением. Энн перенесла множество неудачных операций в молодом возрасте, прежде чем ее зрение было частично восстановлено.

Успех Анны с Хелен остается необыкновенной и замечательной историей и известен людям благодаря фильму Чудотворец. В фильме Хелен правильно изображена как непослушный, избалованный, но очень умный ребенок, который тиранил дом своими истериками.

Энн считала, что ключом к достижению Хелен было научить ее послушанию и любви. Она видела необходимость дисциплинировать, но не сокрушать дух своей юной подопечной. В результате через неделю после приезда она получила разрешение выселить Хелен из главного дома и жить с ней наедине в соседнем коттедже. Они оставались там две недели.

Энн начала обучать Хелен, расписываясь рукой ребенка. Энн принесла куклу, которую дети из Перкинса сделали для нее, чтобы отдать Хелен. Написав рукой ребенка «д-о-л-л», она надеялась научить ее соединять предметы буквами.

Хелен быстро научилась составлять буквы правильно и в правильном порядке, но не знала, что пишет слово, и даже не знала, что слова существуют. В последующие дни она научилась писать гораздо больше слов таким непонимающим образом.

Какими были первые слова Хелен Келлер?

5 апреля 1887 года, менее чем через месяц после прибытия в Таскумбию, Анна попыталась разрешить путаницу, возникшую у ее ученицы между существительными «кружка» и «молоко», которые Хелен перепутала с глаголом «пить».

Энн отвела Хелен к водяному насосу снаружи и просунула руку Хелен под носик. Когда прохладная вода хлынула на одну руку, она написала другой рукой слово «в-а-т-е-р», сначала медленно, а затем быстро. Внезапно сигналы обрели смысл в сознании Хелен. Она знала, что «вода» означала чудесную прохладную субстанцию, текущую по ее руке.

Она быстро остановилась, коснулась земли и потребовала ее буквенное название, и к ночи она выучила 30 слов.

Раннее письмо Хелен, законченное за семь дней до того, как ей исполнилось семь лет (страница датирована 20 июня 1887 г.)

Хелен быстро освоила алфавит, как вручную, так и рельефным шрифтом для слепых, и научилась читать и писать. В почерке Елены многие круглые буквы выглядят квадратными, но все легко прочесть.

В 1890 году, когда ей было всего 10 лет, она выразила желание научиться говорить; Энн повела Хелен на встречу с Сарой Фуллер в Школу Горация Манна для глухих и слабослышащих в Бостоне. Фуллер дал Хелен 11 уроков, после чего Энн научила Хелен.

Однако на протяжении всей своей жизни Хелен оставалась неудовлетворенной своим разговорным голосом, который было трудно понять.

Необычайные способности Хелен и уникальные навыки ее учителя были замечены Александром Грэмом Беллом и Марком Твеном, двумя гигантами американской культуры. Твен заявил: «Два самых интересных персонажа XIX века — это Наполеон и Хелен Келлер».

Близость отношений Хелен и Анны привела к обвинениям в том, что идеи Хелен не были ее собственными. Известно, что в 11 лет Хелен обвинили в плагиате. И Белл, и Твен, которые были друзьями и сторонниками Хелен и Анны, бросились на защиту как ученицы, так и учителя и высмеивали своих недоброжелателей. Прочтите письмо Марка Твена к Елене, в котором он сетует на «этот фарс с плагиатом».

Образование и литературная карьера Хелен Келлер

С самого раннего возраста Хелен твердо решила поступить в колледж. В 1898 году она поступила в Кембриджскую школу для юных леди, чтобы подготовиться к колледжу Рэдклифф. Она поступила в Рэдклифф осенью 1900 года и получила степень бакалавра гуманитарных наук с отличием в 1904 году, став первым слепоглухим человеком, получившим это.

Достижение было как для Энн, так и для Хелен. Глаза Анны сильно страдали от чтения всего, что она затем подписывала рукой своей ученицы. Анна продолжала трудиться рядом со своей ученицей до самой ее смерти в 1936, когда Полли Томсон взяла на себя эту задачу. Полли присоединилась к Хелен и Энн в 1914 году в качестве секретаря.

Еще учась в Рэдклиффе, Хелен начала писательскую карьеру, которой суждено было продолжаться всю ее жизнь. В 1903 году была опубликована ее автобиография « История моей жизни, ». Это появилось в серийной форме в прошлом году в журнале Ladies’ Home Journal .

Ее автобиография переведена на 50 языков и до сих пор издается. Другие опубликованные работы Хелен включают Оптимизм, эссе; Мир, в котором я живу; Песня каменной стены; Из темноты; Моя религия; Мидстрим — Моя дальнейшая жизнь; Мир в сумерках; Хелен Келлер в Шотландии; Журнал Хелен Келлер; Давайте иметь веру; Учитель Энн Салливан Мэйси; и Открытая дверь . Кроме того, она часто публиковалась в журналах и газетах.

Архивы Хелен Келлер содержат более 475 речей и эссе, которые она написала на такие темы, как вера, предотвращение слепоты, контроль над рождаемостью, подъем фашизма в Европе и атомная энергия. Хелен использовала пишущую машинку Брайля для подготовки своих рукописей, а затем копировала их на обычной пишущей машинке.

Политическая и общественная деятельность Хелен Келлер

Сначала Хелен считала себя писателем — в ее паспорте ее профессия была указана как «автор». Именно посредством машинописного слова Хелен общалась с американцами и, в конечном счете, с тысячами людей по всему миру.

С раннего возраста она отстаивала права аутсайдеров и использовала свои писательские навыки, чтобы говорить правду властям. Пацифистка, она протестовала против участия США в Первой мировой войне. Убежденная социалистка, она поднялась на защиту прав рабочих. Она также была неутомимым защитником избирательного права женщин и одним из первых членов Американского союза гражданских свобод.

Идеалы Хелен нашли самое чистое и прочное выражение в ее работе для Американского фонда помощи слепым (AFB). Хелен присоединилась к AFB в 1924 году и проработала в организации более 40 лет.

Фонд предоставил ей глобальную платформу для защиты интересов людей с потерей зрения, и она не упустила возможности. В результате ее путешествий по США были созданы государственные комиссии для слепых, построены реабилитационные центры, а образование стало доступным для слабовидящих.

Оптимизм и мужество Хелен остро ощущались на личном уровне во многих случаях, но, возможно, никогда больше, чем во время ее визитов в госпитали для ветеранов для солдат, возвращающихся со службы во время Второй мировой войны.

Елена очень гордилась своим содействием в создании в 1946 году специальной службы для слепоглухих. Ее послание о вере и силе в невзгодах нашло отклик у тех, кто вернулся с войны ранеными и искалеченными.

Хелен Келлер заботилась о благополучии слепых в других странах не меньше, чем о слепых в своей стране; положение в бедных и разоренных войной странах вызывало особую озабоченность.

Способность Хелен сочувствовать нуждающимся гражданам, а также ее способность работать с мировыми лидерами над формированием глобальной политики в отношении потери зрения сделали ее чрезвычайно эффективным послом для людей с ограниченными возможностями во всем мире. Ее активное участие в этой области началось еще в 1915 году, когда был основан Постоянный фонд помощи слепым в войне, позже названный Американской прессой Брайля. Она была членом его первого совета директоров.

В 1946 году, когда издательство American Braille Press стало Американским фондом помощи слепым из-за рубежа (теперь Helen Keller International), Хелен была назначена советником по международным отношениям. Именно тогда она начала свои кругосветные путешествия от имени людей с потерей зрения.

Всемирная знаменитость Хелен Келлер

За семь поездок с 1946 по 1957 год она посетила 35 стран на пяти континентах. Она встречалась с мировыми лидерами, такими как Уинстон Черчилль, Джавахарлал Неру и Голда Меир.

Хелен Келлер и Полли Томсон в Японии, 1948 год

В 1948 году генерал Дуглас Макартур отправил ее в Японию в качестве первого посла доброй воли Америки. Ее визит имел огромный успех; до двух миллионов японцев пришли посмотреть на нее, и ее появление привлекло значительное внимание к бедственному положению слепых и инвалидов Японии.

В 1955 году, когда ей было 75 лет, она отправилась в одно из своих самых длинных и изнурительных путешествий: пятимесячное турне по Азии протяженностью 40 000 миль.

Где бы она ни путешествовала, она приносила поддержку миллионам слепых людей, и многие усилия по улучшению условий для людей с потерей зрения за пределами Соединенных Штатов можно отнести непосредственно к ее визитам.

Хелен была известна с 8 лет до своей смерти в 1968 году. Благодаря широкому кругу политических, культурных и интеллектуальных интересов и деятельности она знала людей во всех сферах жизни.

Среди ее друзей и знакомых были выдающиеся личности конца девятнадцатого и начала двадцатого веков. Среди них были Элеонора Рузвельт, Уилл Роджерс, Альберт Эйнштейн, Эмма Голдман, Юджин Дебс, Чарли Чаплин, Джон Ф. Кеннеди, Эндрю Карнеги, Генри Форд, Франклин Д. Рузвельт, Дуайт Д. Эйзенхауэр, Кэтрин Корнелл и Джо Дэвидсон. немного.

Она была отмечена во всем мире и получила множество наград. Она получила почетные докторские степени Темплского и Гарвардского университетов в США; Университеты Глазго и Берлина в Европе; Делийский университет в Индии; и Университет Витватерсранда в Южной Африке. Она также получила почетную премию Оскар в 1955 как источник вдохновения для документального фильма о ее жизни «Хелен Келлер в ее истории».

Дальнейшая жизнь Хелен Келлер

Портрет головы и плеч сияющей Хелен в день ее 80-летия, июнь 1960 года.

Хелен перенесла инсульт в 1960 году, а с 1961 года она спокойно жила в Аркан-Ридж, своем доме в Вестпорте, штат Коннектикут, одном из четырех основных мест она жила при жизни. (Другими были Таскумбия, Алабама, Рентэм, Массачусетс и Форест-Хиллз, Нью-Йорк).

В последний раз она выступала на публике в 1961 году на собрании Международного фонда клубов львов в Вашингтоне, округ Колумбия. На этой встрече она получила гуманитарную награду Lions за всю свою жизнь в служении человечеству и за то, что она вдохновила Международный фонд Lions Clubs на принятие их программ сохранения зрения и помощи слепым.

Во время этого визита в Вашингтон она также посетила президента Джона Ф. Кеннеди в Белом доме. Президент Кеннеди был лишь одним из длинной череды президентов, которых встречала Хелен. За свою жизнь она встречалась со всеми президентами, начиная с Гровера Кливленда.

Хелен Келлер умерла 1 июня 1968 года в Аркан-Ридж, за несколько недель до своего 88-летия. Ее прах был помещен рядом с ее спутницами, Энн Салливан Мэйси и Полли Томсон, в часовне Святого Иосифа Вашингтонского собора.

Сенатор Листер Хилл из Алабамы произнес панегирик во время публичной поминальной службы. Он сказал: «Она будет жить, одна из немногих бессмертных имен, не рожденных умирать.